El gobernador Leandro Zdero y la ministra de Educación Sofía Naidenoff encabezaron este lunes el inicio del Ciclo Lectivo 2026 de Nivel Primario en la Escuela de Educación Primaria N° 132 Pablo R. Guitart, en Isla del Cerrito, donde además quedó formalmente inaugurado el nuevo edificio escolar.
Desde allí se dio la bienvenida a cerca de 180.000 niños que comenzaron las clases en toda la provincia. El flamante establecimiento beneficiará a una matrícula de 293 estudiantes y marca el inicio de un año especial para la institución, que el próximo 26 de marzo celebrará su centenario.
Durante el acto, el mandatario provincial destacó el cumplimiento del compromiso asumido con la comunidad educativa para que la obra estuviera finalizada a tiempo. “Hoy estamos iniciando el Ciclo Lectivo para toda la provincia del Chaco”, expresó Zdero, al tiempo que ratificó el objetivo de mejorar la calidad educativa y revertir los indicadores registrados al inicio de su gestión.
En ese marco, valoró el esfuerzo de docentes, estudiantes y del Ministerio de Educación en la implementación de políticas públicas, y subrayó avances en los aprendizajes iniciales. “Gracias al esfuerzo de todos los chaqueños y al compromiso de los docentes con la capacitación, hoy nuestros chicos leen 36 palabras por minuto en primer grado, lo que significa un logro importante”, señaló. Además, convocó a las familias a acompañar el proceso de enseñanza desde el hogar.
Escuelas conectadas con tecnología satelital
Uno de los momentos destacados fue la conexión en vivo con ocho escuelas primarias del norte provincial a través de antenas satelitales Starlink, instaladas por Ecom Chaco para garantizar acceso a internet en zonas alejadas.
La actividad se realizó junto al presidente de la empresa, Adrián Veleff; la directora del establecimiento, Liliana Alegre; y alumnos de la institución. Participaron escuelas de Comandancia Frías, Fuerte Esperanza, El Sauzalito, Misión Nueva Pompeya, Miraflores, El Espinillo y Villa Río Bermejito.
Veleff destacó que el programa apunta a asegurar conectividad en las escuelas y sus comunidades. “Hoy ya estamos llegando a las 100 antenas funcionando en toda la provincia para garantizar el acceso a internet y fortalecer la educación”, afirmó.
Compromiso con la alfabetización y la calidad educativa
Por su parte, la ministra Naidenoff sostuvo que el inicio del ciclo lectivo renueva el compromiso de toda la comunidad educativa. “No hay otro sentido en educación si no lo hacemos por los chicos. Cuando un docente enseña, multiplica generaciones”, expresó.
Además, destacó la continuidad del programa de alfabetización “Aprendo Leyendo”, destinado al primer ciclo de las escuelas primarias, y adelantó que este año se sumará un nuevo desafío enfocado en el aprendizaje de matemáticas. También remarcó que la provincia es una de las pocas del país que entrega un libro a cada alumno y señaló que, como parte del ordenamiento del sistema educativo, se titularizaron 19.500 docentes en distintos niveles y modalidades.
Una obra esperada por la comunidad
La directora de la institución, Liliana Alegre, celebró la inauguración del nuevo edificio y resaltó su significado para la comunidad educativa. “Hoy nos reúne la alegría de ver un sueño transformado en paredes, aulas y patios nuevos que tantos años esperamos. Agradecemos al Estado provincial por su mirada a nuestra comunidad, porque inaugurar esta escuela es celebrar que la educación sigue siendo la apuesta más fuerte para el futuro”, expresó.
Asimismo, destacó que el nuevo ciclo lectivo comienza con nuevos maestros titulares, muchos de ellos oriundos de la Isla del Cerrito y formados en la propia institución.
Durante la ceremonia se realizaron bendiciones religiosas por el inicio de clases y la inauguración del edificio, y se entregaron equipamiento de cocina, utensilios y herramientas para la huerta escolar, aportados por la Fundación Soy Chaco.
El acto contó con la participación de la presidenta de la Legislatura, Carmen Delgado; el intendente José Luis García; autoridades provinciales, legislativas y municipales, además de representantes del sistema educativo y organizaciones de la comunidad.
