El Ministerio de Educación del Chaco avanza con una nueva instancia de capacitación en el marco del programa “Educación del Carácter”, una propuesta de formación docente que se desarrolla en la ciudad de Presidencia Roque Sáenz Peña y que alcanza a docentes, equipos directivos y gabinetes pedagógicos de distintas regiones educativas de la provincia.
La iniciativa está destinada a alrededor de 150 participantes de escuelas secundarias de las regionales educativas 1, 2, 3, 4 A, 4 B, 8 A, 8 B y 9, y se lleva adelante en articulación con la Fundación Varkey, en el marco del Programa de Formación Docente Continua Red Aprende.
El segundo encuentro presencial se concretó este jueves en el Centro Cultural Municipal de Sáenz Peña, consolidando un trayecto formativo que comenzó en marzo y que forma parte de las políticas provinciales orientadas al fortalecimiento institucional y la mejora de los aprendizajes.
Formación centrada en el liderazgo y los vínculos escolares
La propuesta tiene como eje principal el desarrollo de un liderazgo virtuoso, el fortalecimiento de los vínculos de confianza dentro de las comunidades educativas y la mejora del clima escolar en las instituciones.
En el lanzamiento del programa, la ministra de Educación, Sofía Naidenoff, destacó el enfoque integral de la iniciativa al señalar que se trata de una formación que “moviliza por dentro y trabaja el sentido socioemocional de la escuela”, subrayando la importancia de brindar herramientas frente a los desafíos actuales del sistema educativo.
Por su parte, el director de Educación Superior, Luis Monzón, explicó que esta etapa da continuidad al trabajo iniciado en 2025 junto a la Fundación Varkey, y remarcó que este año se amplió la cobertura con la incorporación de nuevas instituciones secundarias.
Aporte de la Fundación Varkey y mirada pedagógica
Desde la Fundación Varkey, Ana Casiva valoró el desarrollo de la primera cohorte del programa en la provincia y sostuvo que la propuesta busca promover el desarrollo de virtudes para el florecimiento humano en las escuelas.
“Es una apuesta muy grande que busca fortalecer el liderazgo pedagógico de directivos y docentes en un contexto donde atravesamos situaciones que nos inquietan profundamente. Educación del Carácter trae respuestas y caminos muy transformadores”, expresó.
Experiencias de los docentes participantes
Los docentes que forman parte de la capacitación también destacaron el impacto de la propuesta en su práctica cotidiana.
La docente Daniela Ferreyra, de la EES N° 198 de Sáenz Peña, remarcó que la formación brinda herramientas de calidad y favorece el intercambio de experiencias entre colegas de distintas localidades.
En tanto, Gustavo Tapia, docente de la UEGP N° 32 de General Pinedo, resaltó la importancia de trabajar el desarrollo emocional y la formación en virtudes frente a las problemáticas sociales actuales.
Por su parte, Miriam Graciela Leterhos, supervisora de Gestión Privada de Charata, destacó el nivel de los capacitadores y la posibilidad de acceder a este tipo de propuestas formativas en el interior provincial.
Modalidad y continuidad del programa
La capacitación está dirigida a equipos docentes y directivos que hayan participado previamente en los programas de Liderazgo e Innovación Educativa (PLIE) y Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). El trayecto formativo se desarrolla bajo modalidad híbrida, combinando encuentros presenciales, mentorías virtuales y trabajo autónomo.
Entre los principales ejes se abordan el liderazgo virtuoso, la construcción de vínculos de confianza, la enseñanza de virtudes y la mejora del clima escolar. Como parte del proceso de certificación, los participantes deben diseñar e implementar propuestas didácticas integradas al currículum vigente.
Durante el primer cuatrimestre de 2026, las actividades se desarrollan en Sáenz Peña, mientras que para la segunda mitad del año está prevista la continuidad del programa en la ciudad de Resistencia.
De esta manera, el Ministerio de Educación del Chaco continúa fortaleciendo las prácticas pedagógicas a través de instancias de formación continua que integran el desarrollo académico con el acompañamiento socioemocional en las escuelas de toda la provincia.
