El Ministerio de Educación puso en marcha la capacitación sincrónica virtual “Educación Física: Ámbitos y dimensiones educativas”, una propuesta destinada a profesores de Educación Física de todos los niveles, modalidades y servicios educativos, en el marco del Programa de Formación Docente Continua, Gratuita y en Servicio Red Aprende.
La iniciativa cuenta con más de 2.000 docentes inscriptos de toda la provincia y se desarrolla a través de encuentros virtuales transmitidos en vivo por el canal de YouTube de la plataforma Somos Futuro, además de actividades complementarias mediante el aula virtual de la plataforma educativa ELE.
El trayecto formativo contempla instancias sincrónicas y asincrónicas y tiene como objetivo fortalecer las prácticas pedagógicas, administrativas y de gestión de los docentes del área.
Durante la apertura, la subsecretaria de Educación, Isabel Sanchuk, transmitió el saludo de la ministra Sofía Naidenoff y destacó el valor de la Educación Física dentro del sistema educativo.
“La Educación Física es un espacio que nos permite crecer desde el saber pedagógico y académico, así como también desde lo físico, reconocer el cuerpo, cómo estamos y, desde ese lugar, realizar las actividades físicas”, expresó.
Además, explicó que esta capacitación surge a partir de la entrega de elementos didácticos de Educación Física realizada el año pasado en escuelas primarias y secundarias de toda la provincia.
“Vimos la necesidad de generar una instancia específica sobre el uso, el manejo y el trabajo didáctico con esos recursos”, sostuvo.
Sanchuk también remarcó que fortalecer esta área curricular implica atender de manera integral al sistema educativo. “Como ministerio, consideramos que atender al área de Educación Física es atender al sistema educativo desde un espacio de aprendizaje que debe ser fortalecido y reconocido”, afirmó.
Por su parte, la directora de Educación Física, Daniela Stegagnini, señaló que la propuesta apunta a brindar herramientas pedagógicas, administrativas y de gestión que permitan fortalecer el rol docente.
“Queremos acompañar a todos los docentes, jerarquizando su tarea y promoviendo el desarrollo de capacidades y fortalecimientos profesionales”, indicó.
Asimismo, destacó que uno de los principales objetivos es “formar estudiantes íntegros que puedan desarrollar su vida adulta con hábitos saludables”.
La primera jornada estuvo a cargo del capacitador Rubén Báez, quien desarrolló el módulo “La gestión en la dimensión administrativa”, centrado en el ámbito administrativo del docente de Educación Física.
Según explicó, el trayecto busca promover la reflexión y el análisis de las propias prácticas, con especial énfasis en el conocimiento y lectura de normativas, herramientas administrativas, pedagógicas y curriculares.
“Uno de los objetivos es generar el hábito de lectura y apropiación de la normativa vinculada a nuestra tarea docente, además de propiciar una reflexión sobre las prácticas cotidianas”, señaló Báez.
También participaron del inicio de la capacitación el director de Educación Superior, Luis Monzón, junto al equipo técnico pedagógico de la Dirección de Educación Física.
A lo largo de la formación se abordarán cuatro ejes temáticos principales: “La gestión en la dimensión administrativa”, “Prácticas docentes en relación al deporte escolar y deporte alternativo Speedball”, “El desarrollo curricular de la Educación Física escolar” y “Educación Física y discapacidad”.
