El Ministerio de Educación de la Provincia llevó adelante el Primer Taller de la Red de Escuelas Secundarias Innovadoras, en el marco del proceso de Transformación de la Escuela Secundaria. La jornada se desarrolló en el Centro de Educación Física (CEF) N° 1 de Resistencia y reunió a equipos directivos, asesores pedagógicos y supervisores de trece escuelas de las Regiones Educativas 10 A, B y C.
El encuentro buscó abrir un espacio de reflexión territorial, compartir experiencias, identificar desafíos comunes y avanzar en acciones que permitan consolidar una secundaria renovada, transformadora y centrada en el derecho a aprender de todos los estudiantes.
Participaron de la apertura la subsecretaria de Descentralización Educativa, Marta Fassano; la directora general de Inclusión Educativa, Elba Altamiranda; la directora general de Gestión Educativa, Mirta Candia; el director general de Educación Pública de Gestión Privada, Gustavo Ereño; y autoridades de las Regionales 10 A, B y C. El taller estuvo coordinado por el capacitador Leonardo Ruiz.
Hacia una secundaria que innova y se adapta a los nuevos desafíos
La directora de Nivel Secundario, Elizabeth Salto, explicó que el taller permitió presentar lineamientos provinciales y generar un diálogo profundo sobre los cambios pedagógicos, organizativos y culturales que propone la nueva secundaria.
“La transformación implica revisar el régimen académico, el diseño curricular, las trayectorias estudiantiles y la formación docente. Es un desafío que asumimos con el acompañamiento de la Secretaría de Educación de la Nación”, señaló.
Salto destacó, además, la importancia de fortalecer los vínculos entre instituciones y potenciar el liderazgo pedagógico de los equipos directivos para sostener prácticas innovadoras. Recordó que el programa trabaja con 30 escuelas seleccionadas como instituciones innovadoras dentro del sistema educativo chaqueño.
Una red que impulsa calidad educativa
Por su parte, la directora general de Inclusión Educativa, Elba Altamiranda, sostuvo que el programa permitirá mejorar la calidad educativa mediante el trabajo en redes territoriales.
“Iniciamos un proceso que involucra a las escuelas de la Región 10, analizando su situación en torno al currículum, la capacitación docente y los diagnósticos institucionales, para construir proyectos que brinden sentido y proyección de vida a nuestros estudiantes”, expresó.
Adelantó que la implementación formal del programa se pondrá en marcha el próximo año, articulando acciones con todas las provincias del país.
Experiencias que inspiran la nueva secundaria
El director general de Educación Pública de Gestión Privada, Gustavo Ereño, valoró que la construcción de la nueva secundaria se apoye en prácticas innovadoras que ya dieron buenos resultados en las instituciones.
“La idea es pensar la secundaria desde lo que funciona y genera impacto real en los estudiantes”, afirmó.
La directora de la EES Nº 164, María Isabel Fernández, celebró el espacio de intercambio y destacó que “las escuelas venían esperando la oportunidad de aplicar buenas prácticas y nuevas experiencias”.
A su vez, el director de la EET Nº 16, Jorge Ricardo López, expresó satisfacción por ser parte de las 30 escuelas piloto: “La escuela técnica está en constante innovación y buscamos estar cada vez más insertos en la comunidad”.
Escuelas participantes
Del taller formaron parte instituciones de Resistencia, Barranqueras, Basail y Margarita Belén, entre ellas:
- Resistencia: EES N° 175, EES N° 164, EES N° 84, EET N° 16, EET N° 24, UEGP N° 27, UEGP N° 19, UEGP N° 109 y UEGP N° 26.
- Barranqueras: EET N° 33 y EET N° 2.
- Basail: ESFA N° 151.
- Margarita Belén: EES N° 154.
El Ministerio de Educación adelantó que la Red de Escuelas Secundarias Innovadoras continuará realizando encuentros y capacitaciones para acompañar el proceso de transformación educativa en toda la provincia.
