El Ministerio de Educación del Chaco puso en marcha este jueves la capacitación “Neurocognición y Educación Especial: construyendo trayectorias educativas inclusivas”, una propuesta destinada a más de 7.000 docentes de Educación Especial de toda la provincia.
La formación se desarrolla de manera virtual y sincrónica en el marco del Programa de Formación Docente Gratuito y en Servicio Red Aprende, con el objetivo de fortalecer las prácticas pedagógicas y promover una inclusión integral de estudiantes con discapacidad en todos los niveles educativos.
La actividad comenzó desde el salón del Centro de Innovación Tecnológica ELE y contó con la presencia de la subsecretaria de Educación de la Provincia, Isabel Sanchuk, quien destacó la importancia de generar espacios de reflexión y formación para mejorar las trayectorias escolares de los estudiantes.
“Este encuentro es una posibilidad para analizar lo que necesitamos, que es incluir a los estudiantes en las escuelas. Tiene que ver con aquello que hacemos en el aula, cómo lo hacemos y para qué lo hacemos, que es para que aprendan y puedan tener esas habilidades cuando salgan de la escuela”, expresó la funcionaria.
Sanchuk remarcó además que la Educación Especial ocupa un lugar prioritario dentro de la actual gestión provincial encabezada por el gobernador Leandro Zdero y la ministra de Educación, Sofía Naidenoff.
“La Educación Especial para esta gestión tiene una mirada donde nosotros podemos trabajar, diseñar y aprender cada día para fortalecer la inclusión y la equidad en las instituciones”, afirmó.
En esa línea, señaló que la capacitación surge a partir de la visión impulsada por la ministra Naidenoff respecto a la importancia de la neurocognición en los procesos educativos. “La neurocognición en la educación permite que los docentes puedan diseñar un proceso de enseñanza y aprendizaje desde una nueva concepción de la educación que sí o sí tiene que ser inclusiva”, sostuvo.
Asimismo, destacó la necesidad de construir colectivamente nuevas herramientas pedagógicas: “La idea es que construimos, enseñamos y aprendemos entre todos”.
Por su parte, el director de Educación Superior de la Provincia, Luis Monzón, celebró la amplia participación alcanzada en esta propuesta formativa. “En esta propuesta se alcanza a más de 7.000 docentes inscriptos. Esperamos que pueda ser aprovechada y que lo que suceda en el aula pueda cambiar en aras de la mejora de la calidad educativa”, manifestó.
Además, aseguró que el objetivo central de la capacitación es fortalecer el bienestar y los aprendizajes de los estudiantes chaqueños. “Todo esto está pensado para poder mejorar los resultados que la provincia pretende en el bienestar de los estudiantes”, agregó.
La capacitación está a cargo de un equipo de especialistas con destacada trayectoria académica integrado por Álvaro Muchiut, Evelina Rossi y Elisabeth Pavichevich, quienes proponen revisar las prácticas educativas, identificar barreras para el aprendizaje y avanzar hacia una verdadera justicia curricular.
El enfoque del trayecto formativo se basa en el Modelo Social de la Discapacidad y en una perspectiva de derechos, promoviendo estrategias pedagógicas inclusivas que permitan garantizar mejores oportunidades de aprendizaje para todos los estudiantes.
