El Ministerio de Educación avanzó con una nueva instancia de formación docente en el marco del programa “Aprendo Leyendo”, una iniciativa orientada a fortalecer los procesos de alfabetización en el primer ciclo del nivel primario. La propuesta forma parte del Programa de Formación Docente Continua Red Aprende y ya alcanza a unos 7.000 educadores de cerca de 1.000 instituciones de toda la provincia.
En esta oportunidad, se llevó adelante la segunda capacitación sincrónica virtual, en la que se profundizaron estrategias pedagógicas centradas en la enseñanza de la lectura y la escritura en los primeros años de escolaridad.
Acompañamiento en el aula
El director de Educación Superior, Luis Monzón, destacó que la iniciativa no se limita a la capacitación teórica, sino que incluye un seguimiento constante en las aulas. En ese sentido, explicó que el equipo de la organización Intelexia, a cargo del dictado del programa, visitó recientemente la provincia para relevar el nivel de lectura y escritura de los estudiantes.
“El impacto es directo, porque los docentes que participan están frente a alumnos de primero, segundo y tercer grado, lo que permite que las mejoras se reflejen en el proceso cotidiano de enseñanza”, señaló.
Mejores resultados en lectura
Por su parte, la ministra de Educación, Sofía Naidenoff, remarcó los avances logrados desde la implementación del programa. Explicó que el enfoque pedagógico trabaja sobre habilidades clave como la conciencia fonológica, el reconocimiento de letras, la fluidez lectora y la comprensión de textos.
Además, destacó la distribución de más de 300 mil libros, junto con materiales didácticos y guías destinadas a docentes, como parte de una política integral de alfabetización.
Según indicó la funcionaria, evaluaciones externas muestran mejoras en los niveles de lectura y comprensión en estudiantes del primer ciclo. “Es fundamental poder medir y hacer seguimiento para saber dónde estamos y cómo continuar mejorando”, afirmó.
Amplia participación docente
La directora de Nivel Primario, Natalia Hauptmann, valoró el alcance de la convocatoria y el compromiso de los docentes. “Más de 7.000 educadores están involucrados en este proceso, trabajando para mejorar los desempeños en el nivel primario”, expresó.
En la misma línea, la capacitadora de Intelexia, Florencia Aguilar, señaló que el objetivo central es lograr que los estudiantes comprendan lo que leen. “En 2026 buscamos sostener el trabajo realizado el año pasado y potenciar los resultados alcanzados”, sostuvo.
Compromiso con la alfabetización
La jornada contó también con la participación de la coordinadora del Plan Provincial de Alfabetización, Alba Granada, y se enmarca en una estrategia más amplia del Gobierno provincial para mejorar la calidad educativa desde los primeros años de escolaridad.
Con foco en la formación continua y el acompañamiento pedagógico, el programa “Aprendo Leyendo” se consolida como una de las principales herramientas para fortalecer la alfabetización inicial y revertir las dificultades en comprensión lectora en el sistema educativo.
