El Ministerio de Capital Humano afirmó este lunes que no intervendrá directamente en el conflicto docente que atraviesa a gran parte del país y sostuvo que las negociaciones sobre salarios y condiciones laborales son “competencia exclusiva de las provincias”, mientras una medida de fuerza docente sigue vigente en distintos distritos y complica el comienzo del ciclo lectivo.
Desde la cartera que conduce Sandra Pettovello, tras una reunión del Consejo Federal de Educación, se indicó que corresponde a cada provincia y a los gremios docentes llevar adelante las negociaciones necesarias para alcanzar acuerdos salariales, ya que son las jurisdicciones quienes actúan como empleadoras de los maestros.
Según el comunicado oficial, las provincias y los sindicatos acordaron realizar un nuevo encuentro la próxima semana para avanzar en el diálogo, en medio de la continuidad del paro.
Paro docente en pleno inicio de clases
Mientras el Gobierno nacional enfatiza su posición, distintos gremios docentes concretan un paro nacional de 24 horas en reclamo de mejores salarios, mayor financiamiento para la educación y en rechazo a la reforma laboral recientemente sancionada por el Congreso.
La medida de fuerza, convocada por organizaciones como CTERA, UDA, Sadop, AMET y CEA, afecta el inicio del ciclo lectivo en al menos 16 jurisdicciones, entre ellas Buenos Aires, Santa Fe, Córdoba, Entre Ríos, Salta, Jujuy, Chaco, Formosa, Mendoza, Corrientes, Catamarca y Misiones.
Los sindicatos señalan que la reforma laboral profundiza el ajuste y precariza las condiciones de trabajo, y exigen la reapertura de la paritaria nacional docente, la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) y una recomposición salarial que permita recuperar poder adquisitivo frente a la inflación.
En algunos casos, pese a la huelga, autoridades provinciales informaron que muchas escuelas permanecieron abiertas: por ejemplo, en la provincia de Santa Fe se registró que alrededor del 98 % de los establecimientos funcionaron normalmente.
El conflicto se desarrolla en un contexto de fuerte tensión entre el sector gremial y los gobiernos provinciales y nacional, que buscan caminos para retomar el diálogo antes de que se intensifiquen las medidas de fuerza y se prolongue la afectación del inicio de clases a miles de estudiantes en todo el país.
